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        2023教師個人年終工作總結10篇

        | 文瓊

        總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,怎么寫好個人工作總結呢?下面是小編整理的關于2023教師個人年終工作總結的內容,歡迎閱讀借鑒!

        2023教師個人年終工作總結篇1

        本學年我在擔任高一語文教學任務之外又兼任高一(3)班班主任,在領導和同事們的關懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務,同時在思想業務水平上也有了很大的提高?,F將有關方面總結如下:

        首先,師德方面。

        我深知,教育事業是一個民族最根本的事業,師德建設又是教師隊伍建設最根本的建設。教師本身的師德狀況如何,將影響到眾多青少年的身心發展。因此,從上崗的第一天起,我就高度重視加強師德修養,努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠、樸實友善、尊敬師長、關心同事、愛護學生、師德純良的形象,讓學生感到自己的老師可信可親,從而能夠親其師,信其道。我堅持經常與學生接觸,堅持注重教書育人。通過“言傳”“身教”,向學生滲透思想道德教育,并以規范的教學言行、良好的師表形象、嚴守法紀的公民意識影響學生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,但我努力追求“隨風潛入夜,潤物細無聲”的教育效果。

        其次,教學方面。

        作為一個入黨積極分子,我始終熱愛并終于黨的教學事業,教學態度認真,教風扎實,能認真落實學校對備課講課、教學教案、批改作業、輔導學生、考查學生各教學環節的規定,精心備課,向課堂要質量。如:在作業環節做到了"四必須",布置了必須收,收交了必須改,批改了必須評,講評后補救。在教學中關心愛護學生,與學生關系融洽。特別是“三生”(特殊生、學困生、優等生)工作中努力做到"三面",作業面批,學習面問,學習生活中的問題面談。教學過程中以提高學生的能力為重點,加大閱讀和寫作的訓練力度,如作文訓練采用二次作文訓練法,即學生先寫,老師講解,學生再寫。效果不錯,使學生由原來的不會寫到會寫,并能寫出出色的文章來。課余時間熱心輔導有寫作特長的學生,所教班級有十余人寫作能力突出,極大鼓舞和帶動了同學們的寫作積極性。

        再次,班主任工作方面。

        一學期以來,我在班主任工作的崗位上得到了校領導的指導和幫助,取得了一定的成績。在我班學生中,初步形成了人人愛學習、守紀律,講文明的良好班風?;叵肫饋?,在千頭萬緒的班主任常規工作中,班主任要善于做到:嚴于律已,嚴格管理;把愛撒向每一個學生的心坎;抓住每一個有利的教育時機,正確引導。

        教學之余,我還積極鉆研教學理論書刊,了解教學信息及教學前沿問題。因為,我堅信,作為一名語文老師,要提高學生的語文素養和能力,必須不斷學習更新教學觀念,實施教學理念,實踐改進教學方式,提高教學水平。

        作為一個應具備新課程理念的老師,在教學經驗上我還有很大的欠缺,如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后,我將重點彌補自己的欠缺和不足,努力朝一個優秀中學教師的方向發展。

        新學年的到來,預示著新的開端,新的起點。在新的起點上,我將再接再厲,爭取更大的成績,為學校發展貢獻自己的一份力量。

        2023教師個人年終工作總結篇2

        本學年,我擔任了高三女生的生活老師。在一年的工作中,我感觸頗深。作為學校學生管理中的一個新角色,沒有前人經驗可以借鑒,我只能是在探索中慢慢積累。不過在政教處的帶領下和自己的不斷努力下,覺得自己的工作還是進行得有條不紊?,F將這一年的工作總結如下。

        生活老師,首先必須先從寢室的常規管理做起。所以我每個星期都要下寢室至少3次,尤其是晚自修結束以后,我都會去寢室值班,希望能多了解學生一點。寢室是學生的第二個家,只有抓好寢室的衛生和紀律等常規,才能讓學生有一個比安靜,整潔的休息的良好環境。所以每天我都會去政教處了解寢室的常規檢查結果,把每天的扣分情況做一個記錄和對比。對于相對扣分比較嚴重的寢室和個人,我都會與班主任和她們及時進行溝通,由于高考的臨近,學生都很抓緊時間學習,基本上寢室表現都比較好,相對問題比較嚴重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室里的學生是來自幾個班級的,管理起來有一定的難度,我就特別關注的多一點,比如下寢室的次數就特別多一點,利用中午靜校和晚上靜校的時間,多和學生聊天,也多強調一些學校的制度和要求。為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規范”、“寢室衛生安排”、等制度。對學生進行“遵規守紀”、“文明禮貌”、“愛護公物”等方面的教育。

        同時嚴格規范學生請假制度,做到學生該在寢室里的時候,一個也不少;不該在寢室里時,一個也不多,并及時與班主作聯系。同時學校也設立了獎勵制度,每月都設有優秀寢室的評比,獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學生的積極性也就被調動起來了。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發揮自己的聰明才智,自己動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創意,取得了很不錯的成果,使學生的小家更加融洽,迸發出勃勃生機。經過學校政教處的一系列活動,今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個可以使學生們身心得到放松的休息的好地方。

        做好了常規檢查,保證寢室外在環境,我想和學生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導工作,也應該是生活老師的職責所在。為此,我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點,我查閱了很多資料,同時在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對象是全體高三女生,范圍較大,所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強聯系,了解了最需要幫助的對象,對她們給予額外的關注。高三考試頻繁,課業負擔較重,學生一直生活在高壓地帶,如何對待考試分數和名次,如何定位自己顯得特別重要。這里有一個案例。

        高三某班女生,平常的學習都非常認真刻苦,可是一到了大型的考試,總是發揮不出自己的水平,分數差強人意,名次也略微有些落后,可父母對她的期望又非常大,希望她能超越她的哥哥,考上重點大學。為此她非??鄲?,壓力很大。了解了這些情況后,我利用業余時間和她進行了多次溝通,讓她慢慢明白,作為學生,應正確對待考試成績,做到勝不驕,敗不餒,關鍵是通過考試要找出差距,爭取每次都有所收獲。同時也與她的家長練習,作為家長,不能對孩子的成績過于強求,重要的是幫助孩子分析成敗的原因,必要時可找有關專家咨詢,給孩子以特別的指導。幫助該學生正確定位自己,建立良好的心態成功迎接各種考試,準備高考。

        一年的生活老師下來,覺得自己的工作主動、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見效明顯。當然我的工作也還存在很多不足之處,不能對每個學生都給予足夠的關心,工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進步,與學生做到“零距離接觸、近距離交流”。

        2023教師個人年終工作總結篇3

        我于20__年x月受聘于__少兒藝術學校,擔任五年級數學老師并兼一年級兩個班的英語教學工作。數學教學是我這學期的主要工作,下面談談,我這學期工作的收獲與心得:

        一、常規教學工作

        由于x月份之前,我一直從事的是語文教學工作,對于數學教學,我是門外漢,雖然教學是相通的,但我還是要從頭開始學起,一點一滴去積累,去感悟!

        1、備課。每節新課之前,我都認真備課,分析本課的教學目標,思考如何突破教學重難點,考慮本課應該采用哪些教具、掛圖;讓學生結合已有的數學體驗,接受新的數學知識,能輕松愉快的學習;并在此基礎上訓練學生的數學思維能力,提高同學們解決實際問題的能力;從而培養學生學習數學的信心與熱情。

        2、上課時,我盡量讓自己保持清醒的頭腦,講解細致,并且根據自己事先設計好的教學方案上課、課堂是靈活的,有時學生的一個提問或想法也會打亂我的教學思路或改變我的教學方案,我一般都能及時處理,但是教學中的隨機應變能力不是很好;要在日后的教學工作中不斷提高自己的教學機智。

        3、批改作業。我能做到一日一批,當天的作業讓學生當天完成,老師及時批改,即使反饋。剛開始,孩子們不適應這種教學方式,他們喜歡把有的作業帶回家寫,但考慮到我們班的大部分學生中午不回家,師生應該把這段時間利用起來,我們當面批改,即時訂正,當天的錯誤當天解決,這樣有利于孩子及時改正自己的錯誤。我感覺這種效果較好,減少了學生不按時完成作業的情況。他們回家后,可以做其他有意義的事情。

        4、教學反思。每課上完之后,我都認真地在備課上寫當日的反思,雖然不成熟,但是把自己上課過程中的得與失及時記錄下來,防止下次出現同樣的錯誤;好的方法也可以繼續保持。

        二、業務學習

        在實際工作中,我發現自己還有很多地方不明白,處理起來也不是很順手,所以我充分利用周圍的學習資源,進行學習,提高業務水平。

        1、校內同事間的學習。尤其是師傅、同年級的老師、數學組的每位老師,對我的成長都有很大的幫助。師徒結對中,師傅對我嚴格要求,我對自己也有了更高的標準。因為五年級是新課改第一屆,加入了《找規律》、《解決問題的策略》等章節,所以,我們同年級老師之間經常交流,各抒己見,選擇讓學生能接受的好方法;老教師有豐富的教學經驗,對于學生易錯的問題,她們有很好的預見性,提前告訴我們年輕老師,讓我們提前做好預防措施。我也虛心接受大家給我提供的一些好方法,好建議,使我在教學中受益匪淺。

        2、校外學習。本學期,我聽了__老師等教學專家的課,讓我開闊了眼界,也讓我感覺到數學的魅力無窮,師生共同學習數學的樂趣。

        3、充分利用網絡資源、圖書與雜志。本學期,學校開展了教師博客評比,我們每位教師都有自己的精神家園,每周定時充實自己的博客。當然在整理自己思緒的同時,我也會光顧別人的領地,看看別人的教育隨筆,教學論文與設計。

        三、師生互動

        自己剛剛從事數學教學,經驗不豐富,但我每天都積極反思、總結,努力尋找一些好的方法,讓我的學生對數學感興趣,同時也讓我更好地了解到孩子們學習的情況,談談我與他們的互動吧!

        1、本學期,我給學生們設計了一個成長記錄本。新學期,讓學生在本子上制定學習計劃;學習負數時,讓學生列出一張表,列出每人家里一周的收支情況;學習小數時,讓學生記錄自己的身高、體重;學期過半,讓學生結合計劃和自己的學習情況,真實地寫出自己“兩個月來,數學學習情況”;學《統計》時,讓學生認真觀察、記錄蒜瓣的生長情況;學期末,制定復習計劃;

        2、孩子們聽了校長的一節數學課,感慨頗多,我讓他們每人寫一百字左右的聽課感,孩子們的內心感受超出了我的想象??戳撕⒆觽儗@節課的評價,我覺得他們成了我的小老師;

        3、為了激發孩子們學習數學的熱情,我們一起在墻上設計“數學感言”、“數學進步榜”、“優秀作業榜”;孩子的內心豐富多彩,和他們一起學習數學挺有意思。

        四、不足之處

        工作中有很多細節我還要改進;老師要努力為學生營造一種輕松靈活的數學氛圍,而不是追求分數的數學課。

        這就是我第一次教數學的工作小結。希望自己在大家的支持與鼓勵下快快成長,爭取更大的進步!

        2023教師個人年終工作總結篇4

        本學年,我擔任x年級物理教學工作,認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結合作,結合本班的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力,現對本學年教學工作作以下總結:

        一、認真鉆研教材,明確指導思想

        教材以物理課程標準為依據,吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果,致力于改變學生的物理學習方式,在課堂中推進素質教育,力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會物理與大自然及人類社會的密切聯系;體會物理的價值,增強理解物理和運用物理的信心;初步學會應用物理的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;構成勇于探索,勇于創新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要物理事實和必要的應用技能。

        二、認真備好課,突出知識傳授與思想教育相結合

        不但備學生而且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

        三、注重課堂教學藝術,提高教學質量

        課堂強調師生之間、學生之間交往互動,共同發展,增強上課技能,提高教學質量。在課堂上我個性注意調動學生的用心性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得簡單,學得愉快,培養學生多動口動手動腦的潛力。本學年我把課堂教學作為有利于學生主動探索物理學習環境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?!边@一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

        四、創新評價,激勵促進學生全面發展

        我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改善教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的構成和發展;既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么潛力。使評價結果有利于樹立學生學習物理的自信心,提高學生學習物理的興趣,促進學生的發展。

        五、認真批改作業,做好課后輔導工作

        布置作業有針對性,有層次性,對學生的作業批改及時,認真分析并記錄學生的作業狀況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關狀況及時改善教學方法,做到有的放矢。

        對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,后進生的轉化,就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發了他們的求知欲和上進心,使他們對物理產生了興趣,也取得了較好的成績。

        總之,一學年的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了必須的成績,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

        2023教師個人年終工作總結篇5

        時光如梭,我在學校領導的指導下及各位同事的幫助下,我完好的完成了自己這一年的工作。我作為教師,本學年,我帶的是小學三四年級的語文教學工作。當前年度將結束,我也將對自己一學年的工作做下面的總結:

        一、教學方面

        本學年,我執教三年級x班和四年級x班的語文教學。我在這學年,我努力鉆研教學方法,積極參與語文教研教學,跟著學校各位老師一起學習,積累好的教學經驗,學習教學技巧,讓自己的教學有了更好的提升。我教學采用學生自主提問的方式去開展語文。我讓學生自己先預習語文課本,自己從課本中找出問題,然后在課上進行提問,先是學生自己進行解答,然后我再去從他們提出的問題進行我的解答,這樣的課堂教學,學生的積極性加強了,而且學生自主學習的能力也是得到提高的,更重要的是我在教學的時候就有了側重點,不用浪費很多時間去教學生一些基礎,只要把難點教好,基礎就學生自己學習就好。

        二、學習方面

        雖然我已經是一個有了幾年的教學經驗,但是還是有很多地方要去補充的。為此這學年,我參加了上下半年的語文教師培訓,上半年分別是x月、x月,下半年分別是x月、x月,在這幾次的培訓中,我學習了很多的教學方法,也積累了很多的教學模式,個人能力是提高了的。平時的工作,我也會去向其他老師學習,參加學校組織的聽課,在聽別的老師的課的時候,學習其他老師是怎樣上課的,是如何與學生相處的。這一學年,不管是教學方法、模式,還是教學經驗,我都有一定的積累,這也幫助了我本學年的教學工作進行的順利。

        三、下一年的工作計劃

        明年就又是新的一學年,我的工作會變得有更多的壓力,為此我在明年的中,我要創新自己的教學方式,創新自己的教學思維,創造出更多有效有用的教學模式出來,幫助學習把語文真正的學習好。在語文教研方面下更大的功夫,把語文研究的更加透徹,為學生們學習提供更多的方法。

        新學年即將到,這讓我更加明白自己的責任是多么的重大,所以我在下一學年里要更多的進行語文的教學,把小學的語文給教好,把他們的語文基礎給打堅實了。

        2023教師個人年終工作總結篇6

        時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功……但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時又在成長中體驗著快樂??鞓肥呛⒆拥臋嗬?,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責。和托班孩子相處了一年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念,我繼續向前走著,義無返顧地、堅定不移地向前走著。下面就這一學年的學習、工作進行總結:

        一、參加各類學習,提高自身素質

        終身學習已是形勢所向,作為一名教師,擔負著神圣的使命,更應把更多的精力投入于學習。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高自身的素質和教學本領。在平時工作中,我重視自我學習,經常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業素質,才能為幼兒園的發展添力。平時我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學習深刻領會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。

        本年度我園從新綱要的試行到真正的實施,幼兒園為我提供了許多學習的機會,我也牢牢地抓住這些機會,認真地翻閱查找相關的資料,細致地作好筆記,并經常地反思自己的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地參加自培活動,認真聽取專家對貫綱的認識。并在教研活動中大膽地發表自己的看法,以及自己實踐的做法,供大家探討。

        二、保教結合,深化教育改革

        我努力了解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環節,培養幼兒良好的衛生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規,為今后的生活和學習打下結實的基礎。與此同時,在教育活動中,能根據《規程》進行靈活多樣的教學設計,充分調動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他們去“發現”和“創造”。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。

        三、認真做好家長工作,取得家長的信任

        教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務?!凹毼⑻幰娬媲椤笔俏覍议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。

        四、工作實績

        本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。

        五、及時反思,尋找工作中的不足

        在幼兒的一日活動中,不能及時地教導能力差的幼兒,對戶外活動的組織有時不夠豐富,相對比較乏味,未能充分調動幼兒的參與性及積極性。

        即將翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結經驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰,讓每一個孩子從我的手中學到更多,獲得更多。

        2023教師個人年終工作總結篇7

        自任現職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉瞬過了2個多月,作為一名年輕老師,需要經常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取,主要表現在以下方面。

        一、提高政治素質,嚴守師德規范

        無論何時何地,我對教師職業道德都牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

        二、加強業務素質,提高教學質量

        為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課,課外閱讀等方面積極地進行積累。

        1、課前準備

        ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢,激發學生的興趣愛好。

        ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施。

        ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

        2、課堂情況

        組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發學生的積極性。走出傳統教學的模式,緊跟新課改的步伐,將原先所學到的新東西,充分在課堂中體現,并結合學校的資源進行合理的搭配,激發學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。

        3、要提高教學質量,還要注意課的導入。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生的隊列隊形以及組織手段的形式等方面,都根據不同的類型的課時內容,因地制宜的為學生創設一種富有激情、新穎的外界條件。

        4、為培養自己多種興趣愛好,我還常上網和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。

        在今后的教育教學中,我將繼續參加教研,努力學習鉆研新課程改革,并努力在課堂中進行體現,在以后的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業務能更進一步的發展。

        2023教師個人年終工作總結篇8

        20__年在悄無聲息之中慢慢逝去了,舊的事物逝去,新的事物即將到來。我成為一名幼兒園的教師已經兩年了,我是很喜歡教師這一份事業的,這里有我想要的東西,也能給我力量讓我堅持往前。

        在讀高中的時候,其實我就大概明白自己想做什么了,所以在考大學的時候,我也選擇了幼師這個專業。其實我知道,很多事情都是我們自己可以去爭取的,所以這次能夠進入幼兒園工作,也是我努力爭取的結果,很開心能夠在這一所市里非常優秀的幼兒園工作,也很感謝這一年各級領導以及身邊同事對我的幫助,感謝大家。

        幼兒園的工作遠比我想象中要復雜,成為一名教師也要比我想象中更要勇氣和決心。在這一年里,我不僅是在孩子們的學習方面、生活方面還是健康方面都做了充足的工作,也做了一些很好的防控。今年我們整個社會的局面都是很動蕩的,衛生安全工作也是不得不重視的一件工作,在今年整整一年的教育工作當中,我首先就是把學生們的衛生和安全工作放在第一位,每天都及時的處理好整個班級的衛生工作,做好消毒通風的工作,保持教室的安全和清潔。以及安排好我們的教學任務,細心觀察孩子們的動靜,及時處理一些緊急事件。

        第二個部分,就是引導孩子們去培養各自的習慣。中班的孩子們從小班剛剛升上來,其實很多地方還是有一些懵懂的。比如說還有的孩子喜歡在上課的時候咬手指,吵鬧,和同學打架,這些行為都是不利于他們習慣上的培養的。所以今年的工作中,很大一部分我都在做好行為矯正工作,一些學生喜歡在上課的時候走動和同學扭打,這些都是我嚴令禁止的,并且會給予一定的懲罰。當然獎勵措施也是不可少的,平時我會獎勵一些表現不錯的學生,并且每日做好總結發送到家長群里,讓每一位家長知曉,并且給予了孩子們大大的鼓勵,也讓那些想得到獎勵的孩子變得越來越聽話。

        和家長的溝通是我們教師工作中非常重要的一項,這一年我也利用了各種渠道以及方式和我們的家長們進行溝通。平時我會做一些小活動,引導孩子和家長之間交流感情,提升家長對孩子的了解,以及對教育的理解。這一年已經到了末端,但是未來的日子仍是需要我去努力和奮斗的,我會堅持不懈,不斷努力,繼續前行!請領導繼續對我保持期待,我會奮力往前!

        2023教師個人年終工作總結篇9

        一年來,憑著對工作更深的認識和感悟,我執著地對待每一項工作的挑戰,也努力的想把工作做的更好,現將一年做個回顧和了結。

        一、新的洗滌

        所謂活到老,學到老!一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習,并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發言。服從領導的安排,及時完成領導交給的任務,并努力做到最好。

        二、新的發展

        這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認為,沒有不會,只有不學。所以,我努力嘗試,每節課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應豐富的物質材料。無論再忙,都準時高效地提前一周,根據班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內容,讓主題墻變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉轉,多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。

        三、新的家園

        這一年來,我送走了盛老師,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮首屆社區文化藝術節的家庭才藝比賽中喜獲金獎。

        在中班的親子運動會上,由于家長的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風格,賽出了屬于班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,二項集體獎第一名,一項集體獎第二名的好成績。結合園課題、班級特色等,我們又相應開展了很多活動,例如:小班時候的當湖公園半日游,結合親子閱讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動呈現良好的狀態。這個學期我們又去了杭州動物園秋游,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也說明了班級的整體面貌,

        讓我感受到可愛的家、可貴的情的深刻含義。在班級開展的音樂無限美,快樂講故事講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習,并讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長,設置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發現,教育正迎面一起同行。

        四、新的挑戰

        當然,除了教科研,我也執著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學期乍浦開展的的首屆乍浦鎮文化藝術節活動中,我都一一組織、發動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,運動會編排隊形,得到領導良好的印象等。

        五、新的收獲

        努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得平湖市一等獎,嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中,獲得優勝獎并榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨于價值共生的班級家委會的建構》送平參評,陶行知隨筆《將生活教育堅持到底》送嘉興參評,讀書求知增女性風采,創先爭優建巾幗新功征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項,天妃杯演講賽三等獎等。

        2023教師個人年終工作總結篇10

        二雪花飛舞的時節,放飛的希望,收獲的是充實,看時光匆匆溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的20__年也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學年的工作就結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。為了每一個孩子都有進步,這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學年里,在領導的關心,同事們的幫助下,較好的完成了各項教學工作,現將一學年來的工作總結如下,通過總結吸取經驗和教訓,在以后的工作中取長補短,爭取更大成績。

        一、思想方面:

        本人能認真遵守執行幼兒園的各項規章制度,團結同志,做到愛園如家,全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。我熱愛幼教事業,立足于本職工作,愛崗敬業。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加各種培訓與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展,所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本上吸取營養,認真學習仔細體會新形式下怎樣做一名好教師。

        二、班級工作:

        愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

        為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經過長時間的了解,知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯系。在生活中,我盡可能地關心每一個孩子的健康成長。在教學中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學。

        三、教育教學方面:

        現在的我先不提課上得好不好,能從怕上課到想上課,我覺得我已經戰勝了自己。這學期,每次開會都聽到梅老師安排著其他老師的教研課,久久都沒有聽到我的名字,終于按捺不住向領導提出了我想上課,我始終記得有這樣一句話:機會永遠留給有準備的人!我認真、反復的分析了教材,為上課做了充分的準備,一節音樂活動《搖籃》得到了領導的好評和肯定,同時領導也對了提出了建議和更高的要求,課后我再次對教材進行了分析和反思,還分別對其他兩個班進行了二研和三研,也得到了領導和王蘭老師的表揚和肯定。

        教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,看著孩子們一天天成長起來,做為教師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對新事物充滿著好奇心和求知欲,這就要求我擁有更多的知識能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲。我就利用休息時間認真閱讀大量的書籍,遇到孩子的提問不能當時回答的,就通過書籍、上網查資料,告訴幼兒最準確的答案。在教學工作中,我課前認真的書寫教學計劃,認真備課,力求做到傳授知識的準確性和教學方法的藝術性、靈活性。課堂上,積極采用多種形式的教學手段、運用生動、簡練的語言吸引幼兒的注意力,給幼兒充足的空間讓幼兒發揮想象。堅持面向全體幼兒,根據本班幼兒特點注重個別差異,使孩子們在玩中學,學中玩,輕松愉快的掌握知識。我一直堅持重能力培養,輕知識的灌輸,注重培養幼兒的學習興趣,教給幼兒好的學習方法,使幼兒在實際運用中能夠靈活運用,舉一反三。

        大班的孩子,即將面臨升入小學,我要成為他們的朋友,多和他們溝通,使他們消除入學前的緊張情緒。在日常的教育活動中,我主要注重對幼兒常規和良好學習習慣的培養。并經常在班級論壇里發一些關于幼小銜接的文章,讓家長和孩子們能對上小學有一個正確的理解,使孩子能夠輕松、愉快的升入小學。

        作為教師關心、熱愛每一個孩子是我們必須做到的,特別是要平等對待每個孩子。每個人都希望得到別人的尊重和理解,幼兒園的孩子也是一樣的,所以我和孩子交談時都是蹲下來和他們說話,握握他的手,摸摸他的頭,或者抱一抱,這使孩子很樂意接受,也很高興。我把孩子們當成朋友,他們也把我當成了朋友。

        四、個人學習:

        積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,珍惜園所給我外出學習的機會,我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體,上網查找資料,進一步為教學服務等等。

        五、在總結同時我也為自己確立了努力方向:

        1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養,提高自身隨機教育的能力。

        2、提高自身理論科研水平。

        3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。

        4、記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。在以后的工作中,我會不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,朝著這個目標奮進。

        社會在發展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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